特性のある子が中学受験してみた10 2023年12月⑤

学習開始　29日目

うみと一緒に勉強するようになり、そろそろ１ヶ月。

もうすぐ冬休みになる、というところ。

今月下旬に私は２泊3日でスキー教室の引率に行く。

うみ一人でさせるか、いっそ何もさせないか、姉ちゃん（大学1年）にみてもらうか。

姉ちゃんは大学の教育学部1年生だが、うみとは毎日いさかいが絶えない。

罵り合う声が毎日響く。

もう一つの心配事は施設に入っている私の父が、特別養護老人ホームに今月下旬移るということ。

手続きと準備とでこの年末年始は忙殺される。

今日は最初に5年生の漢字ドリル（上）を仕上げた。

漢字を書くところは私が薄く書いて、なぞらせる。

↑赤鉛筆で薄く書いてなぞらせる。「違う、やり直し」消しゴムで消して「これも違う」とやっていたら、うみのやる気はすぐゼロ、に。薄く書いて、なぞらせる。この方法は漢字だけでなく、算数でも有効。勉強が苦手な子には穴埋めで　「手紙は切手をはって○◯◯に入れると郵便局の人が集めてくれる」と聞くと、すぐ答えてくれる。

わからない、面倒臭いを極力減らす。

漢字を調べたり、自分で書けるように調べる力は、いうまでもなく大切だがスマホやPCでも調べたり、書いたりできる。

今は効率よく、ストレスなく進ませたい。

火曜日に5年生の漢字16字を練習した。

水曜日は剣道の練習があり、学習時間はゼロ。

木曜日は漢字ドリルを進めるのに終始した。

今日金曜日は火曜日に覚えた16字と今日新たに16字を練習する。

結論からいうと今日学んだ16字は落ち着いて取り組むことができ、火曜日に練習した16字も割と覚えていた。

今日学ぶ字も火曜日に一度覚えた字も4文字ずつ私が書いてなぞらせることから始めた。

わからない、書けない、を減らす。

まだ完全に見ないで全て書けるわけではないが「衛」も書けていた。

↑2025年2月の追記

昨晩、うみは日課の「ちびむす」漢字テストに取り組んだ。

2問間違いで、間違い方も一画足りない、とかどちらもすごく惜しいもの。

うみに聞くと答えを見ながら書き写した、のだそう。←ちゃんと言ってくれるのでありがたい。

練習として、よい方法だと感じたので、間違えた二文字が書けたら満点で100円あげられる、と伝えて再チャレンジ。

結局、さっきは合っていたところを間違えて、2問間違いで終了。

明日から、「最初に答えを書き写す」という方法は使えそう。

学習開始　30〜33日目

うみはなんとか毎日60分やっている。

今日、うみから聞いたところでは、年明けに漢字50問テストがある、とのこと。

今までのうみだと４点だったり６点だった漢字50問テスト。

今日は12月19日。20日以上準備して臨める。

冬休みの宿題がどれくらいあるか、にもよるが。

そして12月最終週に父はスキー合宿の引率へ行ってしまう。

教育学部の学生である姉ちゃん←姉弟仲がすこぶる悪いので期待できない。

うみ一人で冬休みの宿題や漢字の練習を進められる、とも思えない。

しかし、万全の準備をして1月の50問テストを迎えたい。

5年生で教わるすべての漢字193字、なら1日10字やれば行ける。

画数が多い漢字「衛」などは拒絶反応をしめす。

画数が少なければ良いかというとそうでもないようで、「久」など書く前に手が止まる。

（手元に無事返ってくれば）間違いなく50問テストの結果はお伝えするので、ぜひうみの成長を一緒に見届けて頂きたい。

綺麗な字が書けず、漢字も思うように覚えられない、が反復練習で覚えてもらおう。

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