特性のある子が中学受験してみた13 2024年1月②

学習開始　54日目

昨日、日中に自転車でうみと買い物へ。

道中、うみの自転車の前輪がパンクし、修理のため預けることに。

この日は修理が立て込んでいて引き渡しは翌日以降、とのこと。

翌日、私が仕事を終え、帰宅してから20時過ぎにうみの自転車を引き取りに行くことに。

明日はうみの剣道の練習があるため、どうしても自転車がないと困る、とのこと。

引き取りに行くのは一向に構わないのだが、横についてうみに勉強させることができない。

以前のうみであれば一人で机に向かう、ということなんて夢のまた夢だったのだが今日は事情を理解して、一人で学習を進めた、のだそう。

これも勉強を続けてきた成果、でしょう。

本日、学校で漢字50問テストがあった、とのこと。

うみいわく、9問は間違えて82点との予想。

前回の夏休み前の漢字50問テストの結果は６点だった。

6点だと、テストというよりは野球やサッカーの得点に近い。

82点はテストらしい点数。

予想しているうみの学力を私は十分わかっているつもり、なので60点か50点か、40点もあり得る。

学習開始　56日目

漢字50問テストが返された。

↓結果はこれです。

78点。

↓夏休み前の13倍という高得点。

・投げ出さずには続けてこれた。

・が、90点取ろう、いや100点取ろう、１時間の勉強じゃ足りないからもっとやろうとは、　ならなかった。

・夏休み後に習った漢字、ということである程度絞って学習できた。特に引っかかったと感　じるのは「提・独・状」の３つ。どれも手へんに見えてしまうのだろうか。実際のテスト　でも「提」はマルだったが「独・状」は✖️だった。

・準備していなかった字のため、「明」後日は書けなかったが、本「名」は書けた。←書けるとは思わなかった。

モチベーションは良くも悪くも以前と変わらず。

が、委員会で出された課題など、自分で進めておくことができるようになった。

算数もやるようにしているが、計算などガチャガチャに書いてしまう。

これでも本人は算数は得意と自負しているので、ありがたい。

整えて書くように勧めるつもり。

問題番号を書いて、余白をたっぷりとる。

うみは、暗算でやろうとしがち、だが時間がかかり、正確さにも欠けるので筆算をお勧めする。

学習開始　60〜74日目

前回の漢字50問テストは再テストする、と言われたまま、まだ実施されないらしい。

5年生の漢字だったり、3年生の漢字だったりを勉強している。

夜遅い時間にさせられるのはイヤなようで日中自分でやる、と言っている。

今日は父が帰ってくる前に済ませた、と嘘をついた。

やったところを見せなさい、というと数日前にやったところを見せた。

「今日はまだやってないね？」というとやっていない、と答えた。

苦痛なのはわかるけれど、嘘をつくのはいけません。

うみはYouTubeを観ながらやりたい、と言っていて気持ちはわかるけれどうみくん、君の場合、勉強したことが少しも頭に入りませんよ。

30分だけ算数をやった。

難しい内容（中学入試）なのであと1年で合格圏内まで持っていけるかどうか。

6年生までで教わったことで解けるはず、だけれど当日、奮起して試行錯誤できるかどうか、が問われる。

明日から、解き方を一緒に身につけましょう。

しばらく算数検定の問題をやるつもり。

今日も担任の先生からお電話を頂いた。

・教科書やノートなど学用品が揃っていないこと。

・授業中立ち歩いてしまうこと。

・体育の授業中、独り言を言い続け、野球型ゲームで自分のポジションからいなくなってしまったこと。

衝動性が強く出ていると思われる。

社会科見学の準備をしていても暴言を吐いた。

明日、かかりつけの小児精神科を受診するので、主治医に伝えます、と答えた。

確かにここ数日リスパダールを飲んでいない。

飲めば24時間効き目が出る、ので飲ませるべきだったと感じる。

↑2025年2月の追記

気持ちを落ち着かせる薬、集中力を高める薬、などがある。もし飲めるのであれば飲むべきだと思う。同じ薬でもすごく合う子と効果が表れにくい子がいる。

小学校教員として、エビリファイで見違えるように落ち着いた子、「この子今日はコンサータを飲み忘れたな」とわかる子もいる。

うみの場合はコンサータあり↓と、

↓コンサータなし。

目が悪い子に「よく見て」と声掛けするより、メガネをかけさせた方がいい。

大抵、その子自身が一番困っているのだから。

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